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招生班別

安親課輔班

招生-課輔

​我們的特色

特色 1 : 合格立案安親班,無論師資、衛生、公安、照明政府每年定期勘查,為家長把關!

特色 2: 培養孩子積極正確的學習態度與良好的品格發展

特色 3: 設有廚房,由專人為孩子烹調,衛生、營養、美味的餐點,為孩子的健康把關。

特色 4: 重視親師良性互動,定期舉辦慶生會、小型園遊會及戶外活動。

偉智數學班

招生-偉智

I

S

E

Well-organized
良序課綱

Independent
主動自學

Schematic
圖像創意

Effective
效率學習

完整解析台、美、加、紐、澳、中、星、馬、日、印…等國家數學教學課程綱要,以史金納(Skinner)編序教學理論為據,重擬能與國際數學教育接軌的數學專業教材。

依照美國哥倫比亞大學心理學凱勒博士(Fred S. Keller)的PSI Plan,導入不同於傳統的教學模式,徹底實踐翻轉教育的精髓,讓學生能掌握自學精神,養成獨立思考的習慣。

根據諾貝爾醫學獎得主史培里博士(Roger W. Sperry)研究指出,圖像式解題導引與題型設計相較文字型之吸收速度快上60000倍。

實踐學者西蒙(Simon)和蔡斯(Chase)的組塊化理論,打造正確的教學系統,結合正確的學習態度,加上嚴謹的教材鋪排,創造有效率的教學學習系統。

    數學教育             決勝未來

​數學是科學之母,它是研究自然、工程、管理、社會、人文科學的工具。

經濟合作暨發展組織(OECD)指出,二十一世紀人才需要的素養~

一、閱讀素養(reading literacy)

二、數學素養(mathematic literacy)

三、科學素養(science literacy)

揭櫫了數學的學習居於關鍵的地位。

這個世紀是高科技的經濟時代,不斷的創新將會在世人面前展開,我們的孩子終究得與各式各樣的新知識各式各樣的新知識與新挑戰共同生活。

想要面對不斷變化的未來,孩子們必須具備的競爭能力將會是思考創造力自我學習力。而數學領域的實力養成,正是厚植孩子面對未來的根基。

截圖 2021-04-16 下午11.13.59.png

小一先修班

招生-正音

​課程領域

​課程內容

國語文

注音符號、正音、握筆方式、寫字姿勢、筆劃、筆順、國字結構、閱讀、語文...等。

數學

數數、加減應用、比較、錢幣換算、時間、分類、組合...等。

生活社會

規律作息、自己整理服裝、儀容、書包、遵守團體規定、人際溝通、安全、健康、體能...等。

輔助課程

夏令營主題課程、戶外教學、多媒體教學、DIY課程...等。

閱讀素養班

招生-閱讀

​學習無壓力、品質看得見

數學是科學之母,中文更可說是百科之母,學好作文後,對於其他科目的學習速度了解深度記憶時間表達能力耐性都有顯著的改善,所以作文的重要實是學科之最!

輕鬆學會史記、唐詩、宋詞...等 ; 藉由一篇篇精彩的成語典故。在國小階段打下扎實的文學基礎!

  • 獨創性

            獨創單元式學習本,提供每月上課四次(每兩週使用一本)之教材。目標教學進度表使家長能立即了解上課內容與進度,參與學生之學習。

  • 漸進式

           教材分為六級,一、二級每級十二個單元; 三到六級每級二十四個單元,可依照學童就讀年級或程度的不同選擇適合的教材。讓學生再由淺入深的課程中,輕鬆學會寫作。

  • 多元化

           教材內容涵蓋寫作技巧、成語、修辭、閱讀、生活常識等,並設計多樣化的題型,提高學生的興趣,加強學校成效。

  • 實用性

          教材設計以國小語文領域為基礎,輔以較進階之修辭、國學常識,除能增進寫作能力外,對學生的各項語文能力,也有莫大助益。

  • 螺旋式

          採用Jerome S.Bruner「螺旋課程」概念來設計,將教材依照學習時間或程度上升而做循環,使教材具有結構性,而有利於學生之學習。此外,並重視新知識的學習,使學習能在進步的同時,更穩固基礎。

  • 趣味化

​          教材編輯加入童話故事內容,並以學生耳熟能詳的角色或是新人物來引發學生興趣,課中並設計語文小遊戲,使學習充滿樂趣。

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